振兴乡村教育服务模式是指通过改革创新，提供全方位、多元化的教育服务，促进乡村教育的发展和提高。

1. 资源整合模式：将各级政府、学校、社会组织等资源整合起来，形成合力，共同推动乡村教育的发展。例如，通过政府购买服务的方式，引进优质教育资源，提高乡村学校的教学水平。

2. 教育扶贫模式：针对贫困地区的乡村学校，提供特殊的教育服务，包括免费的教材、补贴教师工资、提供营养餐等。同时，通过开展职业培训和技术培训，帮助贫困家庭的孩子获取更多的就业机会。

3. 互联网+教育模式：借助互联网技术，将优质教育资源传递到乡村地区，通过在线教育平台，提供远程教学、在线辅导等服务。同时，利用互联网开展教育信息化管理，提高教育资源的配置效率。

4. 社区共建模式：鼓励社会组织、企业和个人参与乡村教育事业，通过捐赠资金、设施、教育资源等方式，共同建设乡村学校，提供教育服务。同时，通过建立家庭教育指导中心、社区学习中心等，提供家庭教育和终身学习的支持。

5. 师资支持模式：加强对乡村教师的培训和支持，提高他们的教学水平和专业素养。通过安排优秀教师到乡村学校任教、组织教师交流和研修等方式，提升乡村教师队伍的整体素质。

通过以上不同的模式，可以促进乡村教育的发展，提高乡村学校的教学质量，增强乡村学生的学习动力，实现乡村教育的振兴。

振兴乡村教育服务模式有以下几种：

1. 教育扶贫模式：通过提供教育资源、教师培训和学生资助等方式，帮助贫困地区的乡村教育得到改善和发展。
2. 农民工子女教育模式：针对农民工子女的特殊情况，提供灵活的教育服务，包括寄宿制学校、农民工子弟学校等，以满足他们的教育需求。
3. 互联网+教育模式：利用互联网技术，建立远程教育平台，通过网络教学、在线辅导等方式，为乡村地区提供优质教育资源。
4. 社区教育模式：在乡村地区建立教育社区，通过社区学校、社区教育中心等方式，提供教育服务，并与社区居民合作，共同推动乡村教育的发展。
5. 产业教育模式：将教育与当地的产业相结合，通过开设职业培训课程、农村合作社等方式，培养乡村地区的产业人才，促进乡村产业的发展。
6. 教育志愿者模式：组织志愿者到乡村地区开展教育支持活动，包括教学辅导、文化交流等，为乡村教育提供帮助和支持。