乡村振兴社会是指在乡村振兴战略指导下，社会各界积极参与农村发展，共同推动乡村振兴的一种社会形态和社会现象。

乡村振兴社会的主要特征包括：

1. 广泛参与：乡村振兴社会需要广泛的社会参与，包括政府、企业、农民、农村居民、非政府组织等各方力量的共同参与和合作。

2. 多元化发展：乡村振兴社会鼓励农村发展多样化的产业和经济模式，包括农业、农村旅游、农村电商、农村文化创意产业等。

3. 提升农民素质：乡村振兴社会注重提高农民的素质和技能，通过教育、培训等方式，提升农民的创新能力和创业意识。

4. 保护农村环境：乡村振兴社会倡导绿色发展和可持续发展，注重农村环境保护和生态建设，推动农村生态文明建设。

乡村振兴社会的发展可以推动农村经济的发展和农民生活水平的提高，实现城乡一体化发展的目标。为了促进乡村振兴社会的发展，需要加强政府引导和组织，加大对乡村振兴社会的政策支持和资源投入，同时鼓励社会各界积极参与，形成合力推动乡村振兴的良好社会氛围。

乡村振兴社会实践调查报告

一、调查目的和背景

乡村振兴是中国当前经济社会发展的重要战略，其目的是通过推动农村经济发展、改善农民生活条件、提升农村治理水平，实现农村现代化和乡村全面振兴。本次调查旨在了解当前乡村振兴社会实践的情况，为进一步推动乡村振兴提供参考和建议。

二、调查方法

本次调查采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。问卷调查主要针对农民、村干部和相关乡村振兴项目的从业人员，实地走访主要是对一些乡村振兴示范村进行观察和访谈。

三、调查结果

1. 乡村振兴项目的推进情况

调查结果显示，目前乡村振兴项目的推进相对较好。绝大多数受访者表示，乡村振兴项目在他们所在的地区得到了积极推进，涉及的领域包括农业产业发展、农村基础设施建设、农村旅游等。许多农村地区的农民通过参与乡村振兴项目，实现了增收致富，生活条件得到了明显改善。

2. 乡村治理和农村文化保护情况

乡村治理是乡村振兴的重要内容，调查结果显示，目前乡村治理水平有待提高。部分受访者反映，乡村治理中存在一些问题，如村干部权力过大、村民参与度不高等。另外，农村文化保护也是乡村振兴的重要任务，但是目前农村文化保护工作尚未得到足够重视，一些传统村落和文化遗产正面临严重的破坏和流失。

3. 乡村教育和医疗卫生服务情况

乡村教育和医疗卫生服务是农民关心的重要问题。调查结果显示，乡村教育和医疗卫生服务在一些地区存在不足。农村学校的师资力量相对较弱，教育资源不平衡，一些农村学生的教育机会受到限制。同时，乡村医疗卫生服务也存在问题，农村地区的医疗设施和医疗人员相对不足，一些农民无法享受到优质的医疗服务。

四、调查结论和建议

根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：

1. 加强乡村治理，完善村民参与机制。应加强村级组织建设，提升村干部的素质和能力，促进村民广泛参与决策和管理，实现农村治理的民主化和科学化。

2. 加大对乡村文化保护的力度。应加强对传统村落和文化遗产的保护和修复，加强对乡村文化传统的挖掘和传承，使农村文化成为乡村振兴的重要资源和亮点。

3. 提高乡村教育和医疗卫生服务水平。应加大对农村教育的投入，提升农村学校的师资力量和教育资源，确保农村学生享受到公平而优质的教育。同时，应加大对农村医疗卫生服务的投入，提升农村医疗设施和医疗人员的水平，保障农民的健康权益。

综上所述，乡村振兴社会实践调查结果显示，乡村振兴项目的推进情况较好，但仍存在一些问题。通过加强乡村治理、保护农村文化、提升乡村教育和医疗卫生服务水平，可以进一步推动乡村振兴，实现农村现代化和乡村全面振兴的目标。